Frölunda det offentliga
klassrummet.
Ett arbete som handlar om
att finna en frågestelning genom att befinna sig i samhället
Frölunda, undersöka uppteckna och agera i samhället.
Under arbetet har jag haft
en ganska negativ inställning, då jag varit sjuk, och detta
påverkade allt och alla. Där till har jag varit beroende av BBC
Radio 2, där de har tagit upp olika problem som finns i England om
klasskillnader och deras attityd och makt.
Jag började med en total
förvirring, jag missade instruktionen, och de instruktionerna som
jag fick gav mig inte mycket att gå. Så jag började med en virtuell rundvandring via Google map. Där fick jag en översikt på
de platser som Google lagt till i sina vandrings vys funktion, via den
fick jag uppfattningen om ett väldigt fyrkantigt och stel samhälle
bladade hus men allt lyste av den bilden av en förort som jag har
erfarenheter av. Men det jag kände som jag ville undersöka var
höghusen och vad som fans i deras omgivning.
Där efter tog jag mig
till Frölunda för att skapa mig en verklig uppfattning om hur
områdena. Jag valde att gå ensam efter som jag inte ville bli
färgad av andra som kunnat vara där tidigare. Jag valde att ta med
mig min kamera. När jag gick visste jag att jag ville ta kort på
olika höghus område, men det som blev mitt vanligaste motiv blev
elskåp och graffiti. Jag vandrade runt i ca 2 timmar och fotade allt
som jag såg, utan att tänka för mycket på vad jag tog kort och
tänkte och fick in olika känslor som Rädsla, litenhet, plat-het,
instängd och att Frölunda inte är till för alla .
Bilderna tog jag med mig
hem och väntade till nästa dag och gick igenom vad jag lyckats
fånga, jag valde att ta fram skiss block och kladdade antecknade och
målade, jag återgick heltiden till det faktum att allt är fyrkantigt och att inget var
det fans graffiti och
klotter överallt och jag funderade på varför det behöver uttrycka
sin konst på elskåp husvägar och stenar.
Jag kom även på den
tanken att jag helt missade människorna i Frölunda. Människorna som
har uttryck sig på alla dessa vis. Det enda problemet med att jobba
med människor är att jag inte vill gör något som jag inte vill att
någon annan ska göra mot mig som att smyg fotografera m.m. så jag
valde att inte ta med kameran utan att observera människorna på
avstånd och testa deras kropps språkliga kommunikationer. Jag
delade upp mina observationer i tre delar Vuxna, Barn och mej.
jag gick i olika höghus
områden och igenom torget. I områdena var det mycket byggnads
ställningar, liftkranar och bodar som gav mig känslan att det
hindrade människorna att röra sig ”normalt ” dock såg jag att
vuxna rörde sig som flock i centrum, var och en ensam. Jag valde att
testa och bryta deras mönster och gick rakt över parkeringen och
inte gångbanan runt, kändes det som om jag hade 1000 ögon i
nacken. Man ska inte avvika, vilket jag gjorde. Jag försökte därför
smälta in i samhället, men det är inte en del av min personlighet
så de experimentet blev väldigt kort. Under resten av min promenad
fokuserade jag på barnen och deras samhället, jag såg lekplatser,
men inte ett enda barn som leker. Inga barn som får släppa sina
föräldrars händer, kasta sig i gräset eller svinga sig i
gungorna.
Jag vet att det är dagtid
och att inte alla människor i Frölunda rör sig ute. Och att jag
måste ta det i beräkning och att det har varit mycket dåligt
väder.
Under hela arbetet har jag
funnit så många intryck som jag ska har försökt välja ut vad jag
ska använda som utgångs punkt. Under fredagens redovisningar fick
jag många vinkla på Frölunda och att många funnit samma intrycks
material. Jag tänkte att jag ska skala ner allt mitt material till
två ord att utgå ifrån
Gestaltnings bas
El-skåp
och Rädsla
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar